本周目标

孩子们制作一个 5-10 秒的动画,展示角色的移动、换衣服和至少说一句话。

挑战 1:角色行走

第1步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。
第1步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。

使用绿色旗帜,块重复, di 开关 和下一套服装。每次更换服装后,都会增加一个很短的等待时间。宝宝尝试跑步,然后自己调整速度,以免运动太快。

挑战 2:对话

第2步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。
第2步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。

添加另一个角色或对第一个角色使用对话。孩子决定谁先发言。这是一个重申顺序的机会:两个角色不知道什么时候轮到他们,直到发生事件或超时。

挑战 3:更改场景

第3步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。
第3步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。
第4步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。
第4步 — 查看真实Scratch项目中的积木和舞台。

选择两个背景并更改故事中间的场景。问您的孩子:“当背景改变时,角色在哪里?刚刚发生了什么?”

分步课程脚本

  1. 选择一个角色和两种不同的服装。
  2. 计划三个场景:开始、动作、结束。
  3. 让动作继续下去添加对话和背景之前。
  4. 与您的孩子一起回顾并询问哪一部分需要慢一些或快一些。

不要以漂亮的动画为目标。由您的孩子编辑的有开头和结尾的短篇故事将帮助您的孩子比完全复制的视频学到更多。完美。

第三周是什么时候?

当您的宝宝理解循环时,他可以做一个重复的动作并自己使用它,而不是拉许多类似的积木。

Karotto 帮助他习惯积木

Karotto 发牌 练习小目标,帮助您的孩子习惯组合块并观察结果,然后再在 Scratch 中自由创建动画。

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