ลำดับและเหตุการณ์: คำสั่งใดที่จะรันก่อน

เป้าหมายของสัปดาห์นี้

เด็กสามารถสร้างตัวละครที่ทักทาย เดินไม่กี่ก้าว และส่งเสียงเมื่อกดธงสีเขียว จากนั้นเด็กสามารถพูดได้ว่าคำสั่งใดเกิดขึ้นก่อนและคำสั่งใดจะเกิดขึ้นในภายหลัง

เตรียม

ป้อน Scratch Create เปิดบทช่วยสอน เริ่มต้นใช้งาน ไม่จำเป็นต้องสร้างบัญชีสำหรับการทดลองใช้ครั้งแรก

ความท้าทายที่ 1: คำทักทายเมื่อกดธงสีเขียว

1. ลากบล็อก เมื่อคลิกธงสีเขียว ในพื้นที่โค้ด
2. เชื่อมต่อบล็อก พูดว่า "Hello!" เป็นเวลา 2 วินาที.
3. กดธงสีเขียวแล้วสังเกต

ถามลูกของคุณ: “ถ้าคุณเปลี่ยนบล็อคคำสั่งทั้งสองนี้ จะเกิดอะไรขึ้น?” นี่คือเวลาที่บุตรหลานของคุณเข้าใจเหตุการณ์และลำดับการเริ่มต้น

สคริปต์บทเรียนทีละขั้นตอน

1. การคาดการณ์: ถามเด็กว่า "ตัวละครรู้ได้อย่างไรว่าจะเริ่มเมื่อใด"
2. บล็อกคู่ 2: ใช้ธงสีเขียวเท่านั้นและ ให้รันทันทีหลังจากแต่ละบล็อกใหม่ถูกเพิ่ม
3. การทดลองและข้อผิดพลาด: แยกสองบล็อกเพื่อให้เด็กสามารถสังเกตได้ว่าเหตุใดโปรแกรมจึงยังไม่ทำงาน
4. เล่าซ้ำ: เด็กอธิบายลำดับของธงสีเขียว → ไป → พูด → เสียง

ความท้าทาย 2: ตัวละครเดินแล้วพูด

เพิ่ม ย้าย 10 ขั้นตอน ก่อนบล็อกการพูด จากนั้นเปลี่ยนเป็น 50 ก้าว วิ่งอีกครั้งแล้วถามเด็กว่าตัวละครแตกต่างอย่างไร อย่าซ่อมมันให้ฉัน ลูกน้อยต้องดูผลที่ตามมาจากการเปลี่ยนแปลงแต่ละครั้งด้วยตาตนเอง

ความท้าทายที่ 3: เพิ่มเสียง

ต่อท้ายบล็อกเสียง ไปยังจุดสิ้นสุดของสตริง เด็กสามารถเปลี่ยนเสียงหรือคำทักทายได้ เป้าหมายไม่ใช่การเลือกเสียงที่ไพเราะ แต่เพื่อให้เข้าใจว่าแต่ละบล็อกทำหน้าที่อย่างหนึ่ง

สัญญาณว่าลูกน้อยของคุณพร้อมสำหรับสัปดาห์ที่ 2

ลูกน้อยของคุณสามารถจับคู่ธงสีเขียว → เคลื่อนไหว → พูด/เสียง และอธิบายลำดับนั้น ถ้าไม่ ให้เปลี่ยนอักขระหรือคำทักทาย จากนั้นทำเซสชันสั้นๆ อีกครั้ง